1. 孔子是一个“劳动模范”

我们首先界定劳动的内涵，劳动一般分为体力劳动与脑力劳动，孔子是一位脑力劳动者。孔子作为一名教师，是一位终身成长的代表，身体践行了其提出的理念，这也是成为万世师表的原因。有句俗语，人过四十不学艺。孔子总结自己说，加我数年，五十以学易，可以无大过矣。说明孔子读《易》是在五十岁之后。《史记·孔子世家》记载孔子“读《易》，韦编三绝”，作为一名教师孔子的是非常勤奋的。孔子的多次强调勤奋而不倦怠的重要性，如子张问政。子曰：“居之无倦，行之以忠。”孔子是一个生命不息，奋斗不止的人。叶公问孔子于子路，子路打不上来。子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”孔子是一名终身成长者，发出了“朝闻道，夕死可矣。”的人生追求誓言。

2. 孔子轻视体力劳动吗？

在一个历史时期人们认为孔子轻视体力劳动，轻视劳动人民。理由是樊迟请学稼。子曰：“吾不如老农。”请学为圃。曰：“吾不如老圃。”樊迟出。子曰：“小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬，上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？”孔子的教育也是有专业区分的，孔子本身对农林专业确实也不甚了解。孔子对学生的评价也是多元的，如德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语：宰我、子贡。政事：冉有、季路。文学：子游、子夏。孔子本人是不拒绝体力劳动的，曾提出“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”认为如果能够合法致富，即使做一名驾车者也是愿意的。

3. 孔子劳动观的时代价值

孔子劳动观深深影响了中国人的人生态度，儒家文化也成为中国文化的主干。中国经济之所以有强大的韧性，就在于中国人民勤奋不止的生活作风。中国人民能够吃苦耐劳，量入为出，这为战胜经济困难具有重要的民族品质。同时也能够助力富强、文明、和谐、美丽的中国梦的早日实现。

作者：杨立蛟

编辑：岑怡坤 赵怀阳

责编：毛雪婷 牛骅

校对：高华

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