新时代高校思想政治教育叙事研究愈发重要，直接影响思想政治教育效果。如何变革思想政治教育叙事理论与实践，增强思想政治教育叙事的厚度与宽度、丰富思想政治教育叙事理论是我们重要的研究议题。要想突破变局，真正做到为党育人为国育才，就需要为高校思想政治教育叙事体系注入新的源泉与活力，而习近平总书记在多次公开发言中所展现的语言艺术充满了民族性、人民性和时代性，形成了一套风格鲜明、内容丰富的“习式话语”体系，其中“习式用典”作为重要的部分，对于高校思想政治教育的转型以及思政教育叙事的创新具有重要的借鉴作用。

“习式用典”首先体现了习近平总书记深厚的文化涵养，更是对中华优秀传统文化的强烈自信。2018年4月13日，习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上引用了魏源《默觚下·治篇》中“人材者，求之则愈出，置之则愈匮”一句，原意为对于人才，越求贤若渴就会越来越多，越弃之不用就会越来越少。习近平总书记在此处结合海南实际，提出海南要坚持五湖四海广揽人才，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，构建更加开放的引才机制，全面提升人才服务水平，让各类人才在海南各尽其用、各展其才，这对于高校思想政治教育叙事而言，无疑是增强厚度的绝佳范本。高校思政课教师在授课过程中，结合实际情况多多引用适宜的古文经典，将高校思想政治教育与中华优秀传统文化在学生的思维中发生碰撞，由此，思想政治教育叙事的效果也会愈发完善。2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上，提到了司马光《资治通鉴·周纪》中“才者，德之资也；德者，才之帅也”，意为才能是德行的凭借，德行是才能的统帅，此处习近平总书记借以劝勉高校师生做事之前先学会做人，时刻注意自己的德行，做一个品德高尚，对社会有用的人才。高校思想政治教育不仅要内化于心，更要外化于行，在思想政治理论课上，思政教师需时刻向学生传达做人做事，先做人后做事，品德是第一位的道理。在传道授业时，也不能空讲大道理，结合现实，引经据典，在高校思想政治教育这片土壤上开出中华优秀传统文化这朵绚丽之花。

“习式用典”以典故讲道理，使枯燥无味的道理一跃成为带有历史气息、人文气息的鲜活实例，让人深受启发、印象深刻。高校思想政治教育叙事应以“习式用典”为借鉴，在日常的理论课教学中引入历史人物案例、名言警句等文化典故。这就需要思政课教师多读多看多学习，厚积才能实现薄发。同时，在引入典故的同时，卯紧课堂教学主题，让学生在畅游历史的同时学到真知识真本领。

作者：杨立蛟

编辑：岑怡坤 赵怀阳

责编：毛雪婷 牛骅

校对：高华

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