续诗品·尚识

【清】袁枚

学如弓弩，才如箭镞。识以领之，方能中鹄。

善学邯郸，莫失故步。善求仙方，不为药误。

我有禅灯，独照独知。不取亦取，虽师勿师。

“为什么要学习？”“又为什么要持续学习？”这似乎是中国青年学子求学之路上不可绕开却又应持续思考的命题。习近平总书记2013年在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中引用“学如弓弩，才如箭镞”经典名句，为青年学子指点迷津。

“学如弓弩，才如箭镞”出自清袁枚的《续诗品·尚识》篇，原意以描绘诗歌创作的历程心境，并总结了诗歌创作过程中“学识”相较于“学问”、“才能”、“修养”、“方法”、“目标”等方面的重要性。其中，袁枚以“弓弩”、“箭簇”与“中鹄”来论证“学问”、“才能”与“学识”三者的关系，唯有“学识”之高深才能让“学问”之底蕴与“才能”之锋芒显现。习近平总书记所引用“学如弓弩，才如箭镞”之意，同样在告诫青年学生要打牢“学识”的根基，用好“才能”的锐气，加之以厚实的“学识”来引导方向，方能取得傲人成就，不负青春韶华。

才、学、识之间的辩证关系需要青年学子正视与思考，有的人自认为才华横溢、天赋异禀，不需要持续学习，略显轻狂；有的人则认为只要闭门苦读、不求甚解，不需要付诸于实践，稍显迂腐；甚至有的人弄不清学习的目的、价值与意义何在……诚然，青春的迷茫与无助、自傲与清高、自省与自觉、昂扬与奋进等都是最真实最可贵最可爱的模样。青年人正处于学习的黄金时期，应树立好唯有学习能帮我们蜕去稚嫩、唯有实践能助我们成长成才、唯有学识能为我们的人生导航的意识。在这里不妨重温习近平总书记关于“学如弓弩，才如箭镞”的经典用语，让学习赋予力量，让青春绽放异彩。

作者：李青璇

编辑：岑怡坤 赵怀阳

责编：毛雪婷 牛骅

校对：高华

(本文由明德工作室原创，欢迎转发至朋友圈，如需转载请联系后台，征得作者同意后方可转载)