为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，切实增强思政课的思想性、理论性、针对性与亲和力，根据山东省教育厅和青岛市教育工委的要求，山东科技大学近日举行“同城大课堂”活动。

为了开展好“同城大课堂”活动，在青岛市教育工委的指导下，驻青高校专门成立了青岛市“同城大课堂”教学指导委员会。秘书处设在山东科技大学马克思主义学院。指导委员会结合青岛市近现代发生的重要历史事件、历史人物，确定了青岛“同城大课堂”第一个专题“五四运动与青岛”，并精心研究制定了“青岛与五四运动”教学指导方案。

4月23日上午，由马克思主义学院副院长邵勇主持，中国近现代史教研部组织优秀师资力量，根据教学指导方案，认真进行集体备课。老师们围绕教学导入、教学内容、教学设计、教学方法等进行了深入细致的反复讨论。4月26上午日，学院再举行集体备课会，老师们就课件设计、内容结构、史料选用、启迪意义等问题进行了深入研讨。

4月28日下午，山东科技大学“同城大课堂——五四运动与青岛”教学专题在J7-203教室开讲，主讲人由马克思主义学院副院长邵勇担任。马克思主义学院党委书记郭加书和部分中国近现代史教研部教师参加了观摩听课。

邵勇首先从习近平总书记在4月19日中共中央政治局第十四次集体学习上有关五四运动重要讲话内容、青岛地标性建筑“五四广场”和“五月的风”的由来导入课程，以“五四运动”中有关青岛的口号引领师生回到一百年前热血沸腾的历史场景；接下来从青岛问题的由来、“二十一条”的出笼及影响、巴黎和会中国外交的失败、五四运动的爆发等四个方面具体展开；最后总结了“五四运动与青岛”的历史启示以及青年学生如何传承五四精神、担当民族复兴大任等重要内容。授课结束后，邵勇还就学生现场提问进行精彩答疑，获得学生阵阵掌声。

这是一堂精彩、成功的思政课。历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。以“青岛与五四运动”为题展开教学，使思政课更贴近学生实际，走进学生心灵，激发情感共鸣。课后，学生们纷纷表示，“青年学生是五四运动的先锋，五四精神的基本核心就是爱国。作为中国特色社会主义新时代的一代青年，我们继承和发扬五四精神，做勇担民族复兴大任的追梦者、弄潮儿”。

据悉，马克思主义学院党委也希望以“同城大课堂”为契机，全面推动学院“红韵”特色党建品牌建设，不断提升基层党组织的组织力与活力，以便同思想政治理论课教育教学完全融合在一起。（张英胜）

（教研部全体教师集体备课）

（邵勇讲授“同城大课堂”）